آموزش روش ها، تکنیک ها - چالش ها - ایده ها

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات

آخرین مطالب

  • روش‌های نوین کسب درآمد بدون دفتر کار و تجهیزات
  • راه‌های کسب درآمد خانگی بدون هیچ سرمایه‌ای
  • راه‌های مطمئن برای شروع کسب درآمد آنلاین بدون سرمایه
  • راه‌اندازی کسب‌وکار خانگی با سرمایه کم؛ نکات کلیدی
  • راهکارهای کاربردی کسب درآمد بدون سرمایه و تخصص بالا
  • راهکارهای سریع و عملی برای کسب درآمد بدون سرمایه اولیه
  • راهنمای کامل کسب درآمد آنلاین بدون سرمایه
  • ⛔ هشدار!  ضرر حتمی برای رعایت نکردن این نکته ها درباره آرایش برای دختران
  • ✅ نکته های ضروری و طلایی درباره آرایش برای دختران
  • توصیه های سريع و آسان درباره آرایش (آپدیت شده✅)
پایان نامه آماده کارشناسی ارشد | الگوی شناختی اختلال هراس اجتماعی – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 30 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

در افراد مبتلا به هراس اجتماعی علایم فیزیولوژیک ممکن است هنگامی که در معرض یک محرک یا حادثه ترسناک قرار می‌گیرند، ‌تشدید یابد و حملات وحشتزدگی را تجربه نمی‌کنند و وقتی یک موقعیت را تهدید کننده می‌بینند،‌ ممکن است برانگیختگی بالایی داشته باشند. هنگامی که فرد مبتلا تصور می‌کند که مورد ارزیابی و دقت دیگران است، ‌علایم جسمانی مثل تپش قلب، عرق‌کردن و لرزش در وی پدیدار می‌شود و به طور کلی برانگیختگی مستقیم عصبی خودکار پدیدار می‌شود. فرضیه‌ای که می‌تواند مطرح باشد این است که سطح برانگیختگی و فعالیت سیستم عصبی خودکار در افراد مبتلا به هراس شدت بیشتری نسبت به افراد بهنجار دارد و یا شاید این افراد توجه بیشتری ‌به این تغییرات نشان دهند (هایمبرگ و همکاران، ۱۹۹۰).

در تحقیقی توسط جانسون[۱۲۳] و همکاران (۱۹۸۲) بر روی ۳۴ فرد مبتلا به هراس اجتماعی انجام شد. نتایج نشان داد که افراد مبتلا به هراس اجتماعی نسبت به تغییرات فیزیولوژیک خود حساسیت بیشتری دارند، تمرکز روی احساس ناراحتی درونی و همراه بودن ترس‌های ناراحت کننده اغلب منجر به افزایش علایم و یا اضطراب‌های طولانی مدت می‌شود. این گونه افراد اعتقاد دارند که دیگران به علایم فیزیولوژیک آن توجه می‌کنند و به همین دلیل از موقعیت‌های ارزیابی‌کننده اجتماعی اجتناب می‌نمایند. آمیز[۱۲۴] و همکاران (۱۹۸۳) گزارش دادند که افراد مبتلا به هراس اجتماعی علایم قابل مشاهده بیشتری را در برانگیختگی فیزیولوژیکی خود تجربه می‌نمایند (به نقل از نجاریان و همکاران، ۱۳۷۵).

بعد رفتاری

در الگوی سه سیستمی، جزء رفتاری به قسمت عمده رفتاری و با اجتناب واقعی از موقعیت هراس‌آور اطلاق می‌شود. شخص که کار او نیاز به صحبت کردن در جلوی یک جمع کوچک و یا بزرگ را دارد، اجتناب طولانی ممکن است منجر به عدم پیشرفت یا از دست دادن شغل شود. فردی که اضطراب بالایی را در بسیاری از موقعیت‌های اجتماعی تجربه می‌کند، ‌احتمال دارد که در نتیجه چنین اجتناب‌‌هایی منزوی شده و افسرده گردد. بعضی از افراد مضطرب اجتماعی ممکن است رفتار اجتنابی کمتری نشان دهند، اما در موقعیت‌های خاص باعث ناراحتی شدید در آن‌ ها می‌شود. در این موارد، میل شدید به اجتناب دیده می‌شود، اگرچه اجتناب رفتاری ممکن است باعث کاهش اضطراب شود، ‌اما در نتیجه باعث می‌شود که فرد خود را همواره مورد شماتت قرار داده و احساس گناه نماید. رفتارهای کلامی و غیر کلامی که به وسیله افراد اضطراب اجتماعی در موقعیت‌های ترس‌آور نشان داده می‌شود نیاز به آزمایش دارد. به طور مثال، مهارت‌های اجتماعی در افرادی که دارای اضطراب اجتماعی بالا هستند به طور معناداری کمتر از افرادی است که اضطراب اجتماعی پایین دارند (چو و هاریسون، ۲۰۰۷).

از سوی دیگر، افراد مبتلا به هراس اجتماعی ممکن است دارای مهارت‌های لازم باشند، اما نتوانند در موقعیت‌های خاص رفتار مناسب از خود نشان دهند. افراد مبتلا به هراس اجتماعی به دلیل اشتغال ذهنی که با ترس‌هایشان دارند قادر نیستند که مهارت‌های خود را به طور کفایت‌آمیزی نشان دهند (هایمبرگ و همکاران، ۱۹۹۰).

بعد شناختی

مؤلفه شناختی هراس اجتماعی،‌ ادراک ذهنی افراد از حوادث ترس‌آور را منعکس می‌سازد که شامل عکس‌العمل‌های پیش‌بینی‌کننده و ارزیابی پس از انجام یک رفتار می‌باشد. در تحقیقی که توسط بلک‌برن (۱۹۷۷) انجام شد پیشنهاد گردید که الگوهای هراس اجتماعی و اجتناب ممکن است به عوامل زیر بستگی دارد:

    • گفتار درونی[۱۲۵] از عبارت‌هایی که فرد با خود بیان می‌کند و جنبه ناتوان کننده دارد.

    • ارزیابی بیش از حد منفی ‌در مورد انجام رفتارهای اجتماعی.

      • داشتن معیارهای بالا برای انجام امور.

    • توجه انتخابی[۱۲۶] و حافظه برای اطلاعات منفی ‌در مورد شخص ‌یا رفتار انجام‌ شده به وسیله یک شخص.

  • یک الگوی آسیب شناختی از اسناد ‌در مورد علل موفقیت و شکست‌های اجتماعی.

در تحقیق‌هایی که توسط کاسیوپ و مرلوزی[۱۲۷] (۱۹۷۹) و گلاس[۱۲۸] و همکاران (۱۹۸۲) انجام شد، مشاهده گردید که افراد مبتلا به هراس اجتماعی عبارت‌های خود بیانی منفی بیشتری را نسبت به افراد عادی به کار می‌برند. این عبارت‌های خودبیانی اگر باعث سهولت در انجام یک امر شوند به عنوان مثبت و اگر تأثیر بازدارنده داشته باشد به عنوان منفی تعریف می‌شود.

همچنین، افراد مبتلا دارای احساس ‌خودکفایی پایین هستند، این گونه افراد خود را ضعیف می‌پندارند. برای مثال، شخص ممکن است عملکرد خود را ضعیف ارزیابی کند، زیرا آن‌ ها به طور آشکار ضعیف به نظر می‌رسند و یا این‌که معیارهای او بسیار سخت‌گیرانه و غیرقابل دسترس باشد (هایمبرگ و همکاران، ۱۹۹۱). در تحقیق دیگری که توسط آبانیون[۱۲۹] (۱۹۷۷) انجام شد مشخص گردید که افراد مبتلا به هراس اجتماعی پسخوراندها را به صورت کاملاً منفی ارزیابی می‌کنند. بلک‌برن و بیشاپ ( ۱۹۸۳) هراس اجتماعی را در نتیجه نحوه پیش‌بینی و یا ارزیابی شخص در موقعیت‌های اجتماعی دانسته‌اند. زمانی که شخص هدفش ایجاد یک تأثیر خاص روی دیگران است، ‌‌بنابرین‏ نگران است که روی ارزیابی کننده ها چه تأثیری خواهد گذاشت. همچنین، کاهن[۱۳۰] (۲۰۰۳) اظهار داشته که ارزیابی فرد از رویدادهای استرس‌زا و عوامل تهدید کننده منجر به پاسخ‌های گرایش یا اجتنابی می‌شود. یک ارزیابی مثبت باعث می‌شود که پاسخ گرایش وجود داشته باشد و یک ارزیابی منفی منجر به رفتار اجتنابی به ‌عنوان یک روش انطباقی می‌شود.

الگوی شناختی اختلال هراس اجتماعی

الگوهای شناختی که برای توضیح اختلال‌های اضطرابی مختلف استفاده می‌شود، ویژگی‌های مشترکی دارند: نخست فرض بر این است که افراد در واکنش به محرک‌های خاصی مضطرب می‌شوند، زیرا آن‌ ها این محرک‌ها را بسیار خطرناک‌تر از آن چه واقعاً‌ هستند، تعبیر می‌کنند. دوم آن‌ که، این تعبیرهای غیرواقع‌نگرانه ‌به این دلیل تداوم می‌یابند که بیماران برای جلوگیری از وقایع ترسناک، درگیر راهبردهای شناختی ـ رفتاری می‌شوند. از آن‌جا که این ترس‌ها غیر واقع نگرانه هستند، اثر عمده این راهبردها پیشگیری از رد کردن باورهای منفی آن‌هاست. سوم این‌که، در بسیاری از اختلال‌های اضطرابی علایم اضطراب منابعی برای درک خطر هستند که یک سری چرخه‌های معیوب را تولید می‌کنند، چرخه‌های معیوبی که سهم فراتری در تداوم اختلال دارند (کلارک و ولز، ۱۹۹۵؛ به نقل از قرچه داغی، ۱۳۶۹).

نظر دهید »
دانلود متن کامل پایان نامه ارشد – جدول(۳-۳): ضرایب آلفای کرونباخ برای ابعاد پرسشنامه اضطراب چند بعدی کتابخانه ­ای – 10
ارسال شده در 30 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

۱*۴۵/۰

۲*۴۱/۰

۳*۵۱/۰

۴*۵۳/۰

۵*۵۹/۰

۶*۵۵/۰

۷* ۴۷/۰

۸*۵۸/۰

۹*۵۸/۰

۱۰*۴۹/۰

۱۱*۴۸/۰

۱۲*۴۳/۰

۱۳*۲۷/۰

۱۴
*۴۷/۰

۱۵
*۵۲/۰

۱۶
*۲۸/۰

۱۷
*۵۳/۰

۱۸
*۶۳/۰

۱۹
*۴۸/۰

۲۰
*۴۶/۰

۲۱
*۳۵/۰

۲۲
*۵۸/۰

۲۳
*۴۸/۰

۲۴
*۳۲/۰

۲۵

*۵۳/۰

۲۶

*۴۶/۰

۲۷

*۴۴/۰

۲۸

*۴۵/۰

۲۹

*۶۷/۰

۳۰

*۶۰/۰

۳۱

*۷۰/۰

۳۲

*۶۶/۰

۳۳

*۷۳/۰

۳۴

*۶۶/۰

۳۵

* ۷۴/۰

۳۶

*۷۸/۰

۳۷

*۷۰/۰

۳۸

*۷۱/۰

۳۹

*۵۸/۰
۴۰

*۵۶/۰
۴۱

*۶۶/۰
۴۲

*۶۸/۰
۴۳

*۳۷/۰
۴۴

*۵۸/۰
۴۵

* ۶۷/۰۴۶

*۷۰/۰۴۷

* ۶۷/۰۴۸

*۶۱/۰۴۹

*۶۷/۰

۰۰۰۱/۰ ≥ p

۳-۳- ۱- ۲- پایایی پرسشنامه اضطراب چندبعدی کتابخانه ­ای

ون کمپن (۲۰۰۳)، پایایی پرسشنامه اضطراب چندبعدی کتابخانه ­ای را با بهره گرفتن از روش آماری آلفای کرونباخ مورد بررسی قرار داد. طبق گزارش وی، ضریب به دست آمده برای اضطراب چندبعدی کتابخانه ای، شامل راحتی و اعتماد به­نفس در استفاده از کتابخانه، اضطراب عمومی کتابخانه ­ای و فرایند جست­وجوی اطلاعات، موانع در ارتباط با کارکنان، درک اهمیت چگونگی استفاده از کتابخانه، راحتی با فن آوری مورد استفاده در کتابخانه و راحتی با کتابخانه به عنوان یک مکان فیزیکی به ترتیب برابر با ۸۶/۰، ۸۷/۰، ۷۳/۰، ۷۹/۰، ۷۴/۰ و ۷۳/۰ گزارش شده است.

در تحقیق حاضر، ضریب آلفای کرونباخ برای ابعاد پرسشنامه اضطراب چندبعدی کتابخانه ­ای از ۶۱/۰ تا ۸۳/۰ نوسان داشت، که نتایج چنان­که در جدول (۳-۳) آمده است، نشانگر پایایی قابل قبول ابعاد پرسشنامه بود.

جدول(۳-۳): ضرایب آلفای کرونباخ برای ابعاد پرسشنامه اضطراب چند بعدی کتابخانه ­ای

بعد

تعداد گویه ها

آلفای کرونباخ

راحتی و اعتماد

۱۳

۶۵/۰

اضطراب عمومی

۱۶

۶۳/۰

کارکنان

۹

۷۰/۰

درک اهمیت

۷

۸۳/۰

فن آوری

۶

۶۱/۰

راحتی با کتابخانه

۶

۶۷/۰

۳-۳- ۲- پرسشنامه نگرش اینترنتی

پرسشنامه نگرش اینترنتی توسط تسائی (۲۰۰۱) طراحی شده که از ۱۸ گویه تشکیل شده است. برای پاسخ­گویی به آن، آزمودنی باید هر عبارت را بخواند و سپس پاسخ خود را بر اساس یک شاخص ۵ درجه ­ای از نوع مقیاس لیکرت با دامنه­ای از نمره­ی ۱ ( کاملاً موافقم ) تا نمره­ی ۵ ( کاملاً مخالفم ) مشخص نماید. این پرسشنامه شامل ۴ بعد ‌می‌باشد که ابعاد نگرش اینترنتی را می­سنجد. این ابعاد شامل سودمندی اینترنت ( ۵ گویه )، عاطفی ( ۵ گویه )، نظارت بر استفاده ( ۵ گویه ) و رفتاری ( ۳گویه ) است. در پرسشنامه مذکور، سؤالاتی مانند ” اینترنت میدان دید مرا وسعت می­بخشد. ” مربوط به بعد سودمندی، ” در طول استفاده از اینترنت احساس کسالت می­کنم. ” مربوط به بعد عاطفی، ” من می­توانم به طور مستقل و بدون کمک دیگران از اینترنت استفاده کنم. ” مربوط به بعد نظارت و ” من به طور منظم در دانشگاه از اینترنت استفاده می­کنم. ” مربوط به بعد رفتاری نگرش اینترنتی ‌می‌باشد. در جدول (۳-۵) اطلاعاتی در زمینه ابعاد نگرش اینترنتی، تعداد و شماره­های گویه ­ها درج شده است.

۳-۳- ۲- ۱- روایی پرسشنامه نگرش اینترنتی

روایی پرسشنامه نگرش اینترنتی به­وسیله تحلیل عاملی احراز شده است(تسائی، ۲۰۰۱). وی با انجام تحلیل عاملی به چهار بعد سودمندی اینترنت، عاطفی، نظارت و رفتاری دست یافت. در تحقیق حاضر، به منظور احراز روایی ، ضرایب همبستگی بین نمرات هر بعد با گویه ­های تشکیل دهنده آن مورد بررسی قرار گرفت. یافته­ ها در جدول (۳-۴) نشان داده­ شده­است. چنان­که از داده ­های این جدول پیدا‌ است، ضریب همبستگی بین نمرات هر بعد با گویه ­های مربوط به آن در بعد سودمندی اینترنت از ۷۶/۰ تا ۸۵/۰، در بعد نظارت از ۵۸/۰ تا ۸۱/۰، در بعد عاطفی از ۵۲/۰ تا ۸۰/۰ و در بعد رفتاری از ۶۲/۰ تا ۸۰/۰ نوسان داشت( ۰۰۰۱/۰ ≥ P ) که نشان­گر روایی قابل قبول ابعاد این ابزار بود.

جدول( ۳-۴) : نتایج حاصل از تحلیل گویه ­های مقیاس نگرش اینترنتی

شماره گویه

ضریب همبستگی با ابعاد نگرش اینترنتی

سودمندی اینترنت

نظارت بر استفاده

عاطفی

رفتاری

۱

*۷۶/۰

۲

*۸۱/۰

۳

*۸۵/۰

۴

*۸۳/۰

۵

*۸۱/۰

۶

*۵۸/۰

۷

*۷۸/۰

۸

*۸۱/۰

۹

*۷۸/۰

۱۰

*۷۳/۰

۱۱

*۶۴/۰

۱۲

*۵۲/۰

۱۳

*۷۶/۰

۱۴

*۷۵/۰

۱۵

*۸۰/۰

۱۶

* ۶۲/۰

۱۷

* ۷۷/۰

۱۸

* ۸۰/۰

۰۰۰۱/۰ ≥ p

۳-۳- ۲- ۲- پایایی پرسشنامه نگرش اینترنتی

تسائی (۲۰۰۱)، به منظور تبیین پایایی پرسشنامه نگرش اینترنتی از ضریب آلفای کرونباخ برای ابعاد این پرسشنامه استفاده نمود. ضرایب حاصل برای ابعاد سودمندی، عاطفی، نظارت و رفتاری به ترتیب: ۸۲/۰، ۷۱/۰، ۶۸/۰ و ۴۹/۰ گزارش شد.

جدول( ۳-۵): ضرایب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه نگرش اینترنتی

بعد

تعداد گویه ها

ضریب آلفای کرونباخ

سودمندی

۵

۸۷/۰

عاطفی

۵

۷۹/۰

نظارت

۵

۷۳/۰

رفتاری

۳

۶۰/۰

کل

۱۸

۸۵/۰

در تحقیق حاضر ضرایب آلفای کرونباخ برای ابعاد فوق به ترتیب ۸۷/۰، ۷۹/۰، ۷۳/۰ و ۶۰/۰ حاصل شد که نشان از پایایی قابل قبول ابعاد این پرسشنامه است. این نتایج در جدول ۳-۵ آمده است.

۳-۴- روش اجرا

به­منظور گردآوری اطلاعات مورد نیاز برای این پژوهش، پس از ارائه توضیحاتی ‌در مورد هدف پژوهش، ضرورت همکاری صادقانه و دادن اطمینان به دانشجویان ‌در مورد محرمانه ماندن اطلاعات، پرسشنامه ­ها به صورت جمعی و با ترتیب تصادفی برای تکمیل، به گروه نمونه ارائه گردید.

۳-۵- شیوه تجزیه و تحلیل داده ­ها

نظر دهید »
مقالات تحقیقاتی و پایان نامه ها – ۱-۲-بیان مسئله – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 30 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

اشتغال ذهنی فرد با چنین احساسات و افکاری احتمالا سطح عملکرد بهینه او را پایین می آورد و احتمال آسیب پذیری و ابتلا به اختلالات رفتاری و هیجانی را افزایش می‌دهد (ساراسون و ساراسون ۱۹۸۷ ؛ ترجمه نجاریان ، ۱۳۷۱ ) .

البته استرس به مقدار کم برای انسان مفید است ، چرا که یادگیری را پایدار تر و حافظه را نیرومند تر و عملکرد را بهتر می‌کند . در حقیقت استرس مثبت تا زمانی که در فرد احساس کنترل وجود داشته باشد نیروی محرک لازم را برای رعایت تقدم و تأخیر فعالیت ها یا اتمام به موقع کارها فراهم می آورد . مهم ترین نکته در امر استرس مدیریت استرس است که لازم است به عدم مواجهه با عوامل استرس زا توجه نموده و در صورت برخورد با آن ، قدرت مقابله با استرس مورد توجه قرار گیرد . اگر چه هدف این نیست که از موقعیت های استرس زای زندگی اجتناب کنیم ، بلکه هدف این است که با این عوامل استرس زا برخورد بهتری داشته باشیم (سیمونتون و همکاران ، ۱۹۹۱ ؛ ترجمه عزیزی ، ۱۳۸۳ ) .

یکی از روش های درمانی که می‌تواند در این زمینه مورد توجه قرار گیرد روش درمان شناختی – رفتاری به صورت گروهی است . در زمینه روان درمانی با رویکرد شناختی – رفتاری (CBT ) به دو شکل فردی و گروهی مورد استفاده قرار می‌گیرد اما با توجه به محدودیت های روان درمانی فردی از جمله بالا بودن هزینه آن و کمبود درمانگر با کفایت و آموزش دیده در مقایسه با شیوع اختلالات روانی (فری ، ۱۳۸۲) و با در نظر گرفتن مزیت های روان درمانی گروهی مثل پیوستگی گروهی ، عمومیت به معنای داشتن درد مشترک ، امید به درمان ، یاد گیری مشاهده ای ، تسهیل تخلیه هیجانی و خود افشاگری (بلاچ ، ۱۳۷۴) درمانگران رفته رفته علاقه مند شدند که رویکرد درمانی خاص خود را به صورت گروهی ‌در مورد مراجعان به کار گیرند . (صاحبی ، ۱۳۸۱) .

هدف کلی گروه درمانی افزایش آگاهی افراد ازخودشان و دیگران و کمک به آن ها در جهت روشن ساختن تغییراتی است که در زندگی مایل اند بدانها دست یابند و فراهم ساختن ابزار های لازم برای انجام این تغییرات ، همچنین کمک کردن به مراجعان است تا بتوانند احساس هایی را که دارند شناسایی و تجربه کنند(تخلیه هیجانی) ، شیوه تاثیر پیش فرض هایشان بر نحوه احساس و رفتار هایشان را درک نمایند روش های شناختی و طرق رفتاری جایگزین دیگری را تجربه کنند . (کوری – کوری ، ۱۳۸۲ ) .

۱-۲-بیان مسئله

دوران ما دوران استرس است چه بخواهیم چه نخواهیم باید باید این واقعیت را بپذیریم که استرس عصر ما را تصاحب ‌کرده‌است و با آنکه هر روز ، هر ساعت و هر لحظه و در هر جای دنیا کشف و اختراع جدیدی به منظور رفاه انسان ها می شود تا در آسایش بیشتری زندگی کنند ، اما می بینیم استرس در زندگی بشر امروزی بیش از هر زمان دیگر مطرح است (شهنی، ۱۳۸۳ ) .

امروزه استرس به عنوان بخش جدایی ناپذیر در زندگی انسان ها مطرح است و افراد باید دائما روش های مقابله جدیدی برای برطرف کردن آن اتخاذ کنند نیاز های اقتصادی ، درگیری های خانوادگی ، آلودگی های زیست محیطی و درگیری های روزمره همه باعث افزایش استرس در افراد شده است تخمین زده شده که عامل ۵۰ تا ۸۰ درصد بیماری ها استرس است (فیس و وودز ، ترجمه نام آور ، ۱۳۷۴ ) .

در زندگی اجتماعی امروز استرس امری اجتناب ناپذیر است . انسان در سراسر زندگی خود و در جریان سازگاری با آن در معرض انواع فشار های روانی قرار دارد . افراد جامعه کنونی بیش از پیش نسبت به زندگی و پیامدهای آن هوشیار شده اند . بزرگسالان ، نوجوانان و حتی کودکان از آلودگی زیست محیطی ، امکان وقوع یک جنگ هسته ای ، به پایان رسیدن منابع طبیعی و …. سخن می‌گویند و تمامی این مسائل بخشی از زندگی روزمره را تشکیل می‌دهد . (دادستان ، ۱۳۷۷) .

استرس عموما به عنوان بیماری عظیم قرن و بیماری جدید تمدن در نظر گرفته می شود ، هر چند در عرف به آن بر چسب “چیز بد” زده می شود که در جای خود درست می‌باشد . اما به طور فزاینده ای فرض شده که تنیدگی ما را به سمت اسیب پذیری بیشتر و اختلالات روانی جسمانی هدایت می‌کند . اگر حتی نیمی از جمعیت انسان ها به تنیدگی اعتقاد داشته باشند که درست باشد همین دلیل برای طرح موضوع تنیدگی که در میان دیگر مفاهیم مورد علاقه متخصصین بهداشت روانی در مکان اول قرار گیرد ، می‌تواند کافی باشد (چاوشی ، ۱۳۷۹ ، به نقل از احمدی ۱۳۸۷ ) .

کان (۱۹۸۸) اظهار می‌دارد که فشار و تنیدگی قسمت بهنجاری از زندگی می‌باشد اما وقتی این فشار شدید بوده و به مدت طولانی ادامه یابد می‌تواند آسیب جدی به سلامت فرد وارد سازد از طرف دیگر تنیدگی یک عامل رفتاری است که مستقیما بر روی سلامت و تندرستی فرد اثر می‌گذارد (دادستان ، ۱۳۷۷) .

در حالی که تنیدگی زیاد می‌تواند پیامد های ناگواری داشته باشد ، مقدار کم آن می‌تواند مفید واقع شده و ایجاد انگیزه کند .

سلیه محقق بر جسته در زمینه استرس ، میزان مشخصی از استرس را برای زندگی سالم مفید می‌داند ، وی این موضوع را تحت عنوان تنیدگی مفید مطرح کرده و آن را شرایط لازم زندگی می‌داند . چنانچه او اظهار نموده به طور مطلق ، زندگی بدون تنیدگی مرگ است . همان‌ طور که در رویداد های مهم نامطلوب زندگی از قبیل فشار های شغلی ، مشکلات زناشویی و یا مشکلات مالی ایجاد تنیدگی می‌کند ، رویداد های خوشایندی از قبیل مسافرت ، شغل جدید ، ورزش و … نیز منجر به ایجاد تنیدگی می شود . لذا یک زندگی سالم باید مقدار متوسطی از تنیدگی را به همراه داشته باشد (دادستان ، ۱۳۷۷) .

در دهه دوم قرن بیستم مشاهده افراد مبتلا به بیماری های عفونی مختلف که دارای نشانه های مشابه و فاقد علائم معینی بودند ، سیله را بر آن داشت تا به « نشانگان عمومی بیماری » به عنوان یک پاسخ نام معین ارگانیسم نسبت به بیماری توجه کند . بررسی های سیله منجر به ارائه « نشانگان عمومی سازش » (GAS) گردید و آن را مجموعه پاسخ های نامعین که برای هر نوع عامل مهاجم جسمانی در ارگانیسم بروز می‌کند ، توصیف نمود (دادستان ، ۱۳۷۷) .

بنابر آنچه گفته شد تنها با بررسی ویژگی‌های استرس زا نمی توان به پیامد آن پی برد بلکه این پیامد ها را باید در چهار چوب تاریخچه فردی و خانوادگی ، منابع فردی و خانوادگی تفسیر و ارزیابی کرد . (دادستان ، ۱۳۷۷) .

تحقیقات پیرامون تاثیر ورزش بر بهداشت روانی ، بیانگر یافته های پژوهش متفاوتی است . در حالی که بسیاری از محققان از جمله : هاد و همکاران (۲۰۰۰) کیمبال و فری سنیگر (۲۰۰۳) کادلاسک (۱۹۹۷) و شیر کا (۱۹۹۷) معتقدند فعالیت های ورزشی می‌تواند به منزله سپری در مقابل فشار زاها قرار گیرد ، محققانی چون پایان کولو ، نیکولایدس ، پانیاوراس و آنکوپولوس در رقابت های ورزشی به خودی خود یک عامل فشارزای اضافی محسوب می شود که افراد غیر ورزشکار ان را تجربه نمی کنند که می‌تواند تاثیر بر بهداشت روانی آنان داشته باشد . (همتی و همکاران ، ۱۳۸۵)

نظر دهید »
مقالات و پایان نامه های دانشگاهی | قسمت 6 – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 30 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

درآمدهای مالیاتی در ایران، از ۲/۸۲ میلیارد ریال در سال ۱۳۵۰ به ۲۳۹۰۰۰ میلیارد ریال در سال ۱۳۸۷ افزایش‌یافته است. علل مهم این افزایش، افزایش درآمدهای نفتی و به تبع آن افزایش درآمدهای مالیاتی است. در واقع می‌توان گفت که افزایش درآمدهای مالیاتی با افزایش درامدهای نفتی رابطه مستقیمی دارد.

با وجود افزایش درآمدهای مالیاتی در سال‌های ۱۳۵۰ تا ۱۳۵۷، کماکان این درآمدها در مقایسه با درآمدهای نفتی در دوره فوق­الذکر ناچیز بود. در سال ۱۳۵۷ به دلیل اعتصاب‌های فلج‌کننده و سراسری در کشور و پیروزی انقلاب اسلامی و به تبع آن کاهش صادرات نفت و فشار تحریم­های نفتی، سهم درآمدهای نفتی در مقایسه با کل درآمدهای عمومی کشور، نسبت به سال پیش از آن، کاهش قابل‌توجه ۲/۱۵ درصدی را داشت. به همین علت سهم درآمدهای مالیاتی نسبت به کل درآمدهای عمومی دولت در مقایسه با سال ۱۳۵۶ افزایش ۵/۶ درصدی را داشت. در سال ۱۳۵۸ و ۱۳۵۹ به دلیل شروع جنگ تحمیلی، با توجه به وضع معیشتی مردم، میزان کل درآمدهای مالیاتی کاهش یافت. در بیشتر سال‌های ۱۳۶۰ تا ۱۳۷۴، هرچند درآمدهای مالیاتی از رقم مصوب در بودجه کمتر بوده، با این حال به جز در سال‌های ۱۳۶۵ و ۱۳۶۷، روند افزایشی داشته است. تغییر نرخ­های مالیاتی از سال ۱۳۶۶ به بعد و افزایش کار آیی دستگاه وصول‌کننده مالیات، از مهم‌ترین علل افزایش درآمدهای مالیاتی در آن سال­ها بود. با این وجود، درصد درآمدهای مالیاتی در کل درآمدهای عمومی دولت، به دلیل نوسان در قیمت نفت و در حجم صادرات آن، روند یکنواخت و مشخصی نداشته است.

افزایش قیمت نفت در سال ۱۳۵۳ موجب شد که به دیگر درآمدهای دولت توجه کمتری شود حتی در دوره­هایی که قیمت نفت کاهش قابل توجهی داشته، دولت کمتر به درآمدهای مالیاتی توجه نموده و سعی ‌کرده‌است منابع مورد نیاز خود را از طریق استقراض از بانک مرکزی تأمین کند. ضمناً اتکا بیش از حد به درآمدهای نفتی و وجود نوسانات بهای نفت در بازارهای جهانی، بی­ثباتی کل درآمدهای دولت را در پی داشته است. وابستگی کشور به درآمدهای حاصل از فروش نفت و گاز تا حدی است که درآمدهای مالیاتی نیز به طور غیرمستقیم متأثر از جریان درآمدهای ارزی حاصل از فروش نفت گردیده است. از طرف دیگر افزایش واردات، افزایش مالیات بر واردات و درآمدهای مالیاتی غیرمستقیم را فراهم ‌می‌آورد (عنایتی،۱۳۹۰). این در حالی است که تا پایان قانون برنامه چهارم توسعه سهم درآمدهای نفتی در تأمین هزینه­ های جاری باید به عدد صفر می­رسید؛ ‌بنابرین‏ اتخاذ سیاست راهبردی مالیات محور در کشور ضروری است. در جدول ۲-۲ که از برنامه راهبردی سازمان امور مالیاتی ۹۳-۸۹ استخراج شده است، جایگاه مالیات در بودجه سنوات اخیر ایران و عملکرد سازمان امور مالیاتی قابل مشاهده است.

جدول ۲-۲ جایگاه مالیات در بودجه سنوات اخیر ایران و عملکرد سازمان امور مالیاتی

سال

عملکرد

(میلیارد ریال)

رشد وصولی

(به درصد)

برنامه چهارم

مصوب بودجه

نسبت عملکرد به برنامه (به درصد)

نسبت عملکرد به مصوب (به درصد)

۱۳۸۴

۱۳۴۵۷۴

۴/۵۹

۱۱۷۸۳۱

۱۳۰۱۶۰

۱۱۴

۱۰۳

۱۳۸۵

۱۵۱۶۲۱

۷/۱۲

۱۵۰۳۹۸

۱۷۷۶۱۷

۱۰۱

۸۵

۱۳۸۶

۱۹۱۸۱۵

۵/۲۶

۱۸۲۵۲۲

۱۹۷۲۹۵

۱۰۵

۹۷

۱۳۸۷

۲۳۹۷۴۱

۲۵

۲۱۸۵۵۹

۲۱۷۱۵۵

۱۱۰

۱۱۰

۱۳۸۸

۲۸۲۱۵۷

۷/۱۷

۲۶۲۶۳۱

۳۰۰۶۰۲

۱۰۷

۹۴

(معاونت برنامه‌ریزی و فن­آوری اطلاعات، ۱۳۸۹)

با توجه به جدول ۲-۲، نمودار ۲-۳ و ۲-۴ روشن است که درآمدهای مالیاتی در سال‌های اخیر افزایش‌یافته و در بیشتر موارد مبلغ مالیات وصولی از مبلغ برنامه چهارم بیشتر بوده اما نسبت به مصوب بودجه شده پایین تر بوده است.

مصوب بودجه برنامه چهارم عملکرد وصولی

(معاونت برنامه‌ریزی و فن­آوری اطلاعات، ۱۳۸۹)

نمودار ۲-۴- درصد تحقق درآمدهای مالیاتی نسبت به برنامه و بودجه طی سال‌های ۸۴ الی ۸۸

(معاونت برنامه‌ریزی و فن­آوری اطلاعات، ۱۳۸۹)

یکی از شاخص­ های مهم برای شناخت نقش مهم درآمدهای مالیاتی، نسبت کل درامد مالیاتی به تولید ناخالص داخلی در هر سال است به طوری که بالا بودن شاخص حاکی از کار آیی سیستم مالیاتی است. حداکثر و حداقل این شاخص برای گروه کشورهای مختلف که در جدول ۲-۴ و ۲-۵ نشان داده‌شده به ترتیب ۲۸ و ۱۹ درصد است. این شاخص برای ایران در سال ۲۰۰۶ ۵۳/۷ درصد است. پایین بودن این رقم در کشور می ­تواند از عواملی چون محدود بودن پایه­ های مالیاتی کشور، فرار مالیاتی گسترده و از همه مهم‌تر ناکارآمدی نظام مالیاتی نشأت گرفته باشد.

کوچک بودن این شاخص موجب ناکارآمدی سیاست‌های مالیاتی در کشور نیز می­گردد زیرا وقتی حجم درآمدهای مالیاتی در اقتصاد یک کشور پایین باشد، سیاست‌های انبساطی و انقباضی مالی که از طریق مالیات‌ها اعمال می­شوند، تأثیر ناچیزی بر اقتصاد خواهند داشت.

همان گونه که به روشنی در جدول ۲-۵ (کتاب سالانه آمارهای مالی دولتی ۲۰۰۶) مشخص است، پایین­ترین نسبت مالیات به GDP در میان کشورهای مختلف جهان متعلق به ایران است که حتی از کشورهای در حال توسعه آفریقا مانند کنگو، مورتیپس و کشورهایی مانند مالدیو و مغولستان و همین طور کشورهای نیم­کره غربی نیز بیش از ۱۰ درصد پایین­تر است.

جدول ۲-۵ – سهم مالیات‌ها از منابع تأمین بودجه و GDP کشورهای مختلف و ایران

ردیف

گروه کشورها

نسبت مالیات به GDP (به درصد)

نسبت درآمد مالیاتی به کل درآمدها (به درصد)

نسبت مالیات‌های مستقیم به کل مالیات‌ها (به درصد)

۱

کشورهای صنعتی

۱۳/۲۵

۶۴/۹۱

۳۵/۵۹

۲

منطقه اروپا

۰۲/۲۸

۲۵/۹۲

۶۷/۲۸

۳

کشورهای در حال توسعه و آفریقا

۰۹/۱۹

۰۸/۸۰

۱۵/۳۵

۴

کشورهای اروپایی بدون کشورهای صنعتی

۴۸/۲۲

۸۸/۸۷

۳۴/۱/۱۰

۵

نیم‌کره غربی

۹۴/۱۹

۳۴/۸۴

۲۵/۲۴

۶

ایران

۵۳/۷

۴۰

۶۶

جدول ۲-۶- گروه کشورهای جدول ۲-۵

ردیف
گروه کشورها
نام کشورها

۱

کشورهای صنعتی

آمریکا، کانادا، ژاپن، نیوزیلند، استرالیا

۲

منطقه اروپا

اتریش، بلژیک، فنلاند، انگلیس، سوئیس، سوئد، هلند، پرتغال، اسپانیا، دانمارک، آلمان، فرانسه، ایتالیا، ایرلند، یونان، لوکزامبورگ، ایسلند، نروژ، سن­مارینو

۳

کشورهای اروپایی بدون کشورهای صنعتی

ارمنستان، بلغارستان، کرواسی، جمهوری چک، گرجستان، قزاقستان، بلاروس، اوکراین، رومانی، لیتوانی، مالتا، مجارستان، مولداوی، لهستان، اسلوونی، روسیه، ناتویا، قبرس

۴

کشورهای در حال توسعه و آفریقا

جمهوری کنگو، مورتیپس، شیلی، لوتو، بوتان، آفریقای جنوبی، چین، مالزی، تایلند، سنگاپور، ویتنام، مغولستان، مالدیو

۵

نیم‌کره غربی

آرژانتین، بارباروس، بولیوی، شیلی، کلمبیا، کاستاریکا، السالوادور، جاماییکا، پرو.

نظر دهید »
خرید متن کامل پایان نامه ارشد | ۲-۲-۶- کاربرد بازاریابی اینترنتی – 8
ارسال شده در 30 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

با بهره گیری از اینترنت، هزینه تهیه، پردازش و کاربرد اطلاعات کاهش می‌یابد. فاصله ی جغرافیایی و زمانی بازارها از بین می رود و تجارت بین‌المللی به صورت یک عرصه ی پیوسته و بدون مرز در می‌آید در حقیقت مدیریت مؤثر اطلاعات سبب جابجایی مزیت های سنتی می شود وخود به عنوان یک برتری رقابتی نیرومند در صحنه ی تجارت ظهور می‌کند یکی از فوائد مهم استفاده از اینترنت در تجارت کاهش عملیات بازرگانی است و موجب ۲۱ تا ۷۰ در صد صرفه جویی در هزینه های فعالیت های مختلف تجاری می شود (کمالی، ۱۳۸۷)

شرکت ها از به کار گیری بازاریابی اینترنتی شش هدف عمده را دنبال می‌کنند:

    • اهداف هزینه گرا: اینترنت به دلیل کاهش هزینه ها ی مبادله و توزیع می‌تواند هزینه ها را به نحو قابل توجهی کاهش دهد.

    • اهداف فروش گرا: اینترنت را به عنوان یک کانال خرده فروشی و توزیع تلقی می‌کند بعضی از کالاها و خدمات به دلیل ماهیت خاصی از قابلیت فرو ش اینترنتی برخوردارند.

      • اهداف تغییر رفتاری: برای بعضی از سازمان‌ها دستیابی، اثربخشی و کارایی در گرو انتقال فعالیت های کلیدی آن ها به اینترنت است در بسیاری از موارد تحقق این هدف شامل تغییر فعلی مشتریان است تا آنان را به استفاده از اینترنت متمایل ساخته امکان تحقق اهداف شرکت را فراهم آورد.

    • اهداف انتشار اطلاعات: اهداف انتشار اطلاعات با کالا ها و خدمات رابطه بسیار نزدیکی دارند شرکت ها گاهی اوقات جهت تحقق اهداف خود اقدام به انتشار اطلاعاتی می‌کنند که مشتریان به آن ها تمایل دارند.

    • اهداف ترفیعی: اغلب وب سایت ها هدف ارتباطاتی و ترفیعی را دنبال می‌کنند.

  • اهداف سرگرمی: ارائه و ابزارها و بازی سرگرم کننده جزء ضمایم فعالیت های ترفیعی است و شرکت ها از این طریق رضایت مشتری خودرا افزایش می‌دهد(دان و دن[۳۴] ۲۰۰۱)

۲-۲-۶- کاربرد بازاریابی اینترنتی

پیدایش و توسعه ی اینترنت فرصت های جدیدی را برای بازار یابان ایجاد نموده تا بتوانند فعالیت های فعلی بازار یابی خود را بهتر انجام دهند بازاریابی اینترنتی تا حد زیادی به ویژگی های محصولات و خدمات ارتباط دارد به علاوه بازار یابی از طریق اینترنت می‌تواند کمک شایانی در صرفه جویی وقت و هزینه به استراتژی کلی بازار نماید.

به طور کلی اینترنت می‌تواند به طور بالقوه برای دسترسی ‌به این چهار مسیر استراتژیک مورد استفاده قرار گیرد:

    • نفوذ بازار: اینترنت می‌تواند برای فروش بیشتر محصولات موجود مورد استفاده قرار گیرد.

    • توسعه بازار: در اینجا اینترنت برای فروش در بازار های جدید جغرافیای مورد استفاده قرار می‌گیرد، یعنی سود بردن از هزینه ی پایین تبلیغات از لحاظ بین‌المللی بدون نیاز به حمایت از زیر ساخت فروش در کشور های مشتری.

    • توسعه ی محصول: محصولات یا خدمات جدیدی توسعه پیدا می‌کنند که از طریق اینترنت قابل تحویل باشند. این ها معملا محصولات دیجیتالی هستند.

  • متنوع سازی: در این بخش اینترنت از فروش محصولات جدیدی که توسعه داده شده و در بازارهای جدید به فروش می‌رسند، پشتیبانی می‌کند همچنین سازمان های شرکتی بزرگ به توسعه بازارهایشان کمک می‌کنند از اینرو شاید اکثر پتانسیل های موجود اینترنت برای کمک به گسترش شرکت های کوچک و متوسط است(چافی[۳۵] ،۲۰۰۰: ۹۴).

۲-۲-۷- مزایای بازاریابی اینترنتی

با فراگیر شدن استفاده از شبکه اینترنت در سراسر جهان شمار مخاطبان این دنیای مجازی هر لحظه رو به افزایش است با توجه به قابل دسترس بودن اینترنت در سراسر نقاط جهان امروزه تاجران نیز ترجیح می‌دهند تا آگهی های خود را در اینترنت نمایش دهند در دهه ی اخیر اینترنت بهترین مکان برای تبلیغات و بازاریابی اینترنتی مخصوصا برای تبلیغ کالا و خدمات است چرا که اینترنت یک محیط جهانی است و تبلیغات اینترنت فراگیر ترین نوع تبلیغات است. ( فانی، ۱۳۸۹)

ارتباطات بازاریابی اینترنتی به طور قابل توجهی با ارتباطات بازاریابی سنتی و رایج متفاوت است زیرا رسانه ی دیجیتال قادر به ایجاد اشکال جدید تعامل و مدل های جدیدی بر مبادله ی اطلاعات است. هافمن و نواک معتقدند که رسانه ی دیجیتال تغییری در مدل ارتباطات را نشان می‌دهد که مدل یا پارادایم جدید برای ارتباطات بازاریابی است آن ها معتقدند که تسهیلات اینترنتی یک محیط کامپیوتری را معرفی می‌کند که در آن تعاملات بین فرستنده و گیرنده ی اطلاعات نیست بلکه با خود وسیله است، آن ها می‌گویند مصرف کنندگان می‌توانند با وسیله تعامل داشته باشند، شرکت ها می‌توانند محتویات را برای وسیله فراهم کنند. مجموعه ای از تفاوت ها ی بین این رسانه ی جدید و رسانه سنتی توسط مک دونالد و ویلسون مطرح شده است که به آن ۶i آمیخته بازار یابی می‌گویند:

  1. فعل و انفعال متقابل: جان دیتون ویژگی اصلی اینترنت را در یک رسانه یدیجیتال شناسایی کرد که ‌در مورد اکثر فعالیت های بازاریابی آنلاین صدق می‌کند:

    • مشتری اقدام به تماس می‌کند.

    • مشتری در جست و جوی اطلاعات و تجربه است.

    • زمانی که بازاریاب در حال بررسی یک وب سایت است بازاریاب صد در صد از توجه شخصی برخوردار خواهد بود.

    • یک شرکت می‌تواند پاسخ افراد را جمع‌ آوری و ذخیره کند.

  • نیاز های فردی مشتری در دیالوگ های آینده قابل شناسایی و محاسبه است.

    1. جمع‌ آوری اطلاعات: اینترنت می‌تواند به عنوان شیوه ای با هزینه ی نسبتا پایین برای جمع اوری تحقیق بازاریابی به ویژه ‌در مورد تصورات مشتری از کالاها و خدمات مورد استفاده قرار گیرد بسیاری از اطلاعات تحقیق بازاریابی از طریق خود وب سایت قابل دسترسی است. بازاریابان از رویکرد های تحلیلی وب برای کسب دانش ‌در مورد اولویت ها و رفتار مشتری استفاده می‌کنند.

    1. فردی سازی: ویژگی مهم دیگر ارتباطات بازار یابی متقابل این است که آن ها می‌توانند با هزینه ی نسبتا کم با افراد تعامل داشته باشند. مهم تر آن است فردی سازی می‌تواند بر اساس اطلاعات جمع‌ آوری شده درباره ی بازدید کنندگان هر سایت و با بهره گرفتن از آن ها برای هدف مورد نظر و شخصی کردن ارتباطات برای مشتریان در راستای برقراری ارتباط در همه ی رسانه ها باشد، هر مشتری که به سیستم شرکتی دست پیدا می‌کند پروفایلی برای وی بر اساس حوزه ی محصولات مورد علاقه ایجاد شده و اطلاعات موجود در آن نقش محصولات را در واحد خرید توصیف می‌کنند. زمانی که آن ها دوباره به سایت مراجعه می‌کنند به آن ها اطلاعاتی متناسب با محصول مورد علاقه شان داده خواهد شد.

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 69
  • 70
  • 71
  • ...
  • 72
  • ...
  • 73
  • 74
  • 75
  • ...
  • 76
  • ...
  • 77
  • 78
  • 79
  • ...
  • 175
بهمن 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30  

آموزش روش ها، تکنیک ها - چالش ها - ایده ها

 بهینه‌سازی محتوا برای جذب مخاطب
 ریشهیابی فرار از تعهد
 تکنیک‌های رشد سایت مقالات تخصصی
 فروش محصولات دیجیتال با روش‌های برتر
 حقایق مهم درباره سگ‌های آلابای
 ترفندهای حرفه‌ای ChatGPT
 آموزش کاربردی Copilot
 نشانه‌های عاشق شدن
 بهینه‌سازی هدر و فوتر فروشگاه آنلاین
 حفظ استقلال در رابطه بدون آسیب زدن
 درآمدزایی از طریق وبلاگ‌نویسی
 استفاده حرفه‌ای از برندمنشن
 معرفی سگ ماستیف تبتی
 فواید تخم مرغ برای گربه‌ها
 انتخاب بهترین نژاد سگ نگهبان
 انتخاب خاک مناسب گربه در سال 2024
 دلایل عدم تمایل مردان به ازدواج
 بهترین غذاهای سگ
 روش‌های دریافت بک‌لینک باکیفیت
 تغذیه ایده‌آل عروس هلندی
 مراقبت از سگ ماده در دوره پریود
 ترفندهای بازاریابی ایمیلی موفق
 حل مشکل ادرار هیجانی در سگ‌ها
 پیشگیری از وابستگی عاطفی شدید
 فروش محصولات آرایشی و بهداشتی آنلاین
 حقایق مهم درباره عشق و روابط
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

جستجو

موضوعات

  • همه
  • بدون موضوع

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان