آموزش روش ها، تکنیک ها - چالش ها - ایده ها

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات

آخرین مطالب

  • روش‌های نوین کسب درآمد بدون دفتر کار و تجهیزات
  • راه‌های کسب درآمد خانگی بدون هیچ سرمایه‌ای
  • راه‌های مطمئن برای شروع کسب درآمد آنلاین بدون سرمایه
  • راه‌اندازی کسب‌وکار خانگی با سرمایه کم؛ نکات کلیدی
  • راهکارهای کاربردی کسب درآمد بدون سرمایه و تخصص بالا
  • راهکارهای سریع و عملی برای کسب درآمد بدون سرمایه اولیه
  • راهنمای کامل کسب درآمد آنلاین بدون سرمایه
  • ⛔ هشدار!  ضرر حتمی برای رعایت نکردن این نکته ها درباره آرایش برای دختران
  • ✅ نکته های ضروری و طلایی درباره آرایش برای دختران
  • توصیه های سريع و آسان درباره آرایش (آپدیت شده✅)
پایان نامه -تحقیق-مقاله | حوزه پنجم: گوش به زنگی بیش از حد و بازداری – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 30 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

حوزه سوم: محدودیت های مختل

بیمارانی که طرح واره هایشان در این حوزه قرار دارد ، محدودیت های درونی آن ها در خصوص احترام متقابل ‌و خویشتن- داری به اندازه کافی رشد نکرده است . آن ها ممکن است در خصوص احترام به حقوق دیگران ، همکاری کردن ، متعهد بودن یا دستیابی به اهداف بلند مدت مشکل داشته باشند . علاوه بر این ، چنین بیما رانی اغلب خودخواه ، لوس ، بی مسئولیت یا خودشیفته به نظر می‌رسند . آن ها معمولا در خانواده هایی بزگ شده اند که خیلی سهل انگار و بیش از حد مهربان بوده اند (گاهی اوقات طرح واره استحقاق می‌تواند شکلی از جبران افراطی طرح واره های دیگرمثل محرومیت هیجانی باشد ) .

معمولا در این قبیل موارد ریشه تحولی اولیه این طرح واره ، محبت بیش از حد نیست .

این بیماران در دوران کودکی ، نیازی نداشته اند از قوانینی پیروی کنند که دیگران از آن قوانین تبعیت می‌کردند . آن ها در دوران کودکی ملاحظه دیگران را نمی کرده‌اند و خویشتن دار نبوده اند. در نتیجه ، در بزرگسالی، توانایی مهار تکانه های خود را ندارند و نمی توانند ارضاء نیاز های آنی خود را به خاطر دستیابی به منافع آتی به تأخیر بیندازند .

بیمارانی که طرح واره ی استحقاق / بزرگ منشی دارند ، خودشان را یک سر و گردن بالاتر از دیگران می دانند و در نتیجه حقوق و امتیازات خاصی برای خودشان قائل اند . بیمارانی که این طرح واره را دارند ، خود را نسبت به رعایت احترام متقابل که پایه و اساس تعاملات اجتماعی سالم است ، موظف نمی دانند . آن ها اغلب اصرار می‌کنند که می‌توانند هر کاری را که دلشان بخواهد، بدون توجه به هزینه ای که این کار برای دیگران دارد ، انجام دهند . آن ها دوست دارند به قدرت برسند تا بتوانند برتری خود را به رخ دیگران بکشند (مثل موفق شدن ، مشهور شدن و پولدار شدن ) . این بیماران اغلب بیش از حد پر توقع یا سلطه گرند و در روابط اجتماعی با مشکلات دیگران همدلی نمی کنند .

بیمارانی که طرح واره ی خویشتن – داری / خود – انضباطی ناکافی دارند ، نمی توانند برای دستیابی به اهداف شان ، خویشتن – داری نشان دهند و ناکامی را به قدر کافی تحمل کنند از سوی دیگر نمی توانند ابراز هیجان ها و تکانه هایشان را کنترل کنند . در شکل های خفیف تر این طرح واره ، بیماران بر اجتناب از ناراحتی خیلی تأکید می‌کنند : به عنوان مثال سعی می‌کنند در روابط بین فردی ، تعارضی ایجاد نکنند و از پذیرفتن مسئولیت های بیشتر ، طفره می‌روند (مژگان صلواتی ، ۱۳۸۸).

حوزه چهارم: دیگر جهت مندی

بیمارانی که طرح واره هایشان در این حوزه قرار دارد ، به جای رسیدگی به نیازهای خود به دنبال ارضای نیازهای دیگران هستند . آن ها این کار را برای دستیابی به تأیید ، تداوم رابطه ی هیجانی یا اجتناب از انتقام انجام می‌دهند . این بیماران در روابط اجتماعی تمایل دارند بر پاسخ های دیگران بیشتر از نیازهای خودشان تأکید کنند و اغلب از خشم و تمایلات خودشان ناآگاه هستند . آن ها در دوران کودکی ، آزاد نبوده اند تا از تمایلات طبیعی خودشان پیروی کنند و در بزرگسالی به جای این که از درون جهت دهی شوند از محیط بیرونی تأثیر می‌پذیرند و از خواسته های دیگران تبعیت می‌کنند . ریشه تحولی طرح واره های این حوزه ، مبتنی بر پذیرش مشروط[۱۱۱] بوده است : کودکان باید جنبه‌های مهم شخصیت خود را برای دستیابی به عشق یا تأیید دیگران مهار می‌کردند . در اکثر این خانواده ها، والدین به جای توجه و اهمیت قائل شدن به نیازهای منحصر به فرد کودک ، بیشتر نیازهای هیجانی یا منزلت اجتماعی خود را مهم می دانند .

بیمارانی که طرح واره ی اطاعت دارند، کنترل خود را به دست دیگران می سپارند و در برابر آن ها تسلیم می‌شوند، زیرا احساس می‌کنند مجبورند این کار را انجام دهند. کارکرد طرحواره ی اطاعت معمولاً اجتناب از خشم، انتقام یا رها شدگی است. دو شکل عمده ی این طرح واره ی عبارتند از : (۱) اطاعت از نیاز ها : سرکوب تمایلات و خواسته های فرد و (۲) اطاعت از هیجان ها : سرکوب پاسخ های هیجانی ، خصوصاًً خشم. طرح واره ی اطاعت معمولاً با این برداشت همراه است که نیاز ها و احساسات فرد مهم و ارزشمند نیستند. این طرح واره ، اغلب به شکل رضایت و اشتیاق وافر برای خرسند کردن دیگران ظاهر می شود، در عین حال که نسبت به نیرنگ و فریب خوردن حساسیتزیادی دارد. اطاعت معمولاً منجر به افزایش تدریجی خشم شده و به شکل علائم ناسازگار ظاهر می شود(مثل رفتار منفعل- پرخاشگرانه ، طغیان های غیر قابل کنترل خشم ، علایم روان تنی یا انزوای عاطفی).

بیمارانی که طرح واره ی ایثار دارند ، نیازهای دیگران را با میل خود و حتی به قیمت از دست دادن رضایت مندی شخصی ارضاء می‌کنند . آن ها این کار را برای کاهش رنج و گرفتاری دیگران ، دوری از گناه ، دستیابی به احساس ارزشمندی[۱۱۲]و تداوم رابطه ی هیجانی با افراد نیازمند انجام می‌دهند . بیمارانی که این طرح واره را دارند، اغلب نسبت به رنج دیگران حساسیت زیادی نشان می‌دهند . آن ها مدام با این احساس دست و پنجه نرم می‌کنند که نیاز هایشان به طور کافی ارضاء نمی شود و این امر گاهاً منجر به احساس دلخوری آن ها می شود . این طرح واره با مفهوم دوازده مرحله ای «وابستگی بیمار گونه » همپوشی دارد .

بیمارانی که طرح واره ی پذیرش جویی/ جلب توجه دارند ، دستیابی به تأیید یا توجه دیگران را سرلوحه ی زندگی خود قرار می‌دهند . احساس ارزشمندی آن ها بیشتر به واکنش دیگران بستگی دارد تا واکنش های خودشان . این طرح واره اغلب مسائلی از قبیل اشتغال ذهنی زیاد نسبت به منزلت اجتماعی ، ظاهر ، پول یا موفقیت به عنوان وسیله ای برای رسیدن به تأیید و توجه دیگران را در بر می‌گیرد . چنین طرح واره ای ، اغلب منجر به تصمیم های سرنوشت سازی در زندگی می شود که غیر قابل اطمینان هستند و نتایج ناگواری در پی دارند (ویشار ،۱۹۵۰ ؛ به نقل از حسن حمید پور ،۱۳۹۰ ).

حوزه پنجم: گوش به زنگی بیش از حد و بازداری

نظر دهید »
پایان نامه آماده کارشناسی ارشد | ۲-۲-۳-۱- ارتباط کیفیت سود با پایداری سود – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 30 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

این آزمون برای کلیه سال‌های دوره تحقیق از طریق داده های شرکت‌های نمونه اجرا می‌شود و (ضریب متغیر مستقل)، درجه پایداری سود در طول دوره تحقیق است. یعنی اگر مخالف صفر و معنی‌دار باشد، در نتیجه می‌توان گفت سود شرکت پایدار می‌باشد.

۲-۲-۳-۱- ارتباط کیفیت سود با پایداری سود

کیفیت سود مفهومی است که دارای جنبه‌های متفاوتی است و از این‌رو تعاریف متعدد و معیارهای اندازه‌گیری متفاوتی در رابطه با آن مطرح شده‌اند. خواجوی و همکاران (۱۳۸۹)، برخی از این تعاریف را برشمرده‌اند:

روساین و همکاران[۳۵] (۱۹۹۹)، سودی را با کیفیت‌تر می‌داند که پایدارتر باشد. بنیش و وارگاس[۳۶] (۲۰۰۲)، کیفیت سود را احتمال پایداری عایدات جاری در آینده می‌دانند. وایت و همکاران[۳۷] (۲۰۰۳)، کیفیت سود را میزان محافظه‌کاری اعمال شده در سود گزارش شده می‌دانند. از نظر بائو[۳۸] (۲۰۰۴)، کیفیت سود را می‌توان درجه نزدیکی سود شرکت با میزان جریان‌های نقدی ایجاد شده تعریف کرد. لاگی و مارکورات[۳۹] (۲۰۰۴)، سود با کیفیت را سودی می‌دانند که محتوای اطلاعاتی بیشتری داشته باشد. کرسکن هایتر و ملوماد[۴۰] (۲۰۰۴)، سود با کیفیت بالا را سودی می‌دانند که به ارزش شرکت در بلندمدت نزدیک‌تر بوده و حاوی محتوای اطلاعاتی بیشتری باشد.

کیفیت سود را می‌توان به سه دسته پایداری سود، سطوح ارقام تعهدی و سودی که ‌منعکس کننده معاملات اقتصادی مربوط است تقسیم کرد (خواجوی و ناظمی، ۱۳۸۴).

۲-۲-۳-۲- روش‌های ارزیابی کیفیت سود

به طور کلی چهار روش برای ارزیابی کیفیت سود به شرح زیر مطرح است :

۱- روش مبتنی بر مربوط بودن با ارزش سهام: در این روش ارتباط بین مقادیر مختلف سود و قیمت سهام (بازار) به کمک رگرسیون اندازه‌گیری می‌شود. هر چه میزان ضریب همبستگی تعدیل‌شده بیشتر باشد، سود متغیر مرتبط‌تر با ارزش است (بارس و همکاران[۴۱]، ۲۰۰۱).

۲- روش مبتنی بر محتوای اطلاعاتی: در این روش ارتباط بین تغییرات قیمت یا بازده سهام، با سطوح یا تغییرات غیرمنتظره مقادیر مختلف سود به کمک رگرسیون اندازه‌گیری می‌شود. هر چه میزان ضریب همبستگی تعدیل شده به یک نزدیک‌تر باشد، نشان‌دهنده بار اطلاعاتی بیشتری است.

۳- روش مبتنی بر توانایی پیش‌بینی: در این روش مهم آن است که مقادیر گذشته سود بتواند مقادیر آینده را پیش‌بینی کند. هر چه میزان قدرمطلق میانگین خطای پیش‌بینی کمتر باشد، آن مقدار توانایی پیش‌بینی بیشتری دارد.

۴- روش مبتنی بر سود اقتصادی: در این روش بیشتر معیارهای مبتنی بر پیش‌بینی هزینه سرمایه مدنظر قرار می‌گیرد. استنباط این است که این ارقام کیفیت بالاتری نسبت به سود حسابداری دارند. معیار ارزش افزوده اقتصادی از جمله معیارهایی است که بر این روش اتکا دارد (کارنل و لاندسمن[۴۲]، ۲۰۰۳).

۲-۲-۴- جریان‌های نقدی

استاندارد حسابداری شماره ۲ کشورمان که به بحث ‌در مورد صورت جریان وجوه نقد می‌پردازد، تعاریف زیر را در ارتباط با جریان‌های نقدی به کار گرفته است:

وجه نقد‌ عبارت‌ است‌ از موجودی‌ نقد و سپرده‌های‌ دیداری‌ نزد بانک‌ها و مؤسسات‌ مالی‌ اعم از ریالی‌ و ارزی‌ (شامل‌ سپرده‌های‌ سرمایه‌گذاری‌ کوتاه‌مدت‌ بدون‌ سررسید) به‌ کسر اضافه‌ برداشت‌هایی‌ که‌ بدون‌ اطلاع‌ قبلی‌ مورد مطالبه‌ قرار می‌گیرد.

جریان‌ وجه نقد‌ عبارت‌ است‌ از افزایش‌ یا کاهش‌ در مبلغ‌ وجه نقد ناشی از معاملات‌ با اشخاص‌ حقیقی‌ یا حقوقی‌ مستقل‌ از شخصیت‌ حقوقی‌ واحد تجاری‌ و ناشی از سایر رویدادها.

وجه نقد در این‌ استاندارد تنها به‌ موجودی‌ نقد و سپرده‌های‌ دیداری‌ نزد بانک‌ها و مؤسسات‌ مالی‌ اعم از ریالی‌ و ارزی‌ (شامل‌ سپرده‌های‌ سرمایه‌گذاری‌ کوتاه‌مدت‌ بدون‌ سررسید) اطلاق‌ می‌گردد. در مواردی‌ که‌ اضافه‌‌برداشت‌ در حساب جاری‌ مجاز باشد (مثلا اضافه‌‌برداشت‌ در حساب‌های‌ بانکی‌ خارج‌ از کشور توسط‌ واحد تجاری‌)، مانده‌ اضافه‌برداشت‌هایی‌ که‌ بدون‌ اطلاع‌ قبلی‌ مورد مطالبه‌ قرار گیرد باید از مبلغ‌ مذکور کسر گردد.

ویژگی‌ دیداری‌ بودن‌ ‌در مورد اقلام‌ تشکیل‌دهنده‌ وجه نقد بدین‌ معنی‌ است‌ که‌ این‌ اقلام‌ بدون‌ اطلاع‌ قبلی‌ قابل‌ برداشت‌ یا مطالبه‌ باشد. سپرده‌های‌ سرمایه‌گذاری‌ بلندمدت‌ وجه نقد تلقی‌ نمی‌شود، زیرا هدف‌ از نگهداری‌ آن ها تحصیل‌ سود است‌. هرگاه‌ برای‌ تسویه‌ اضافه‌برداشت‌های‌ بانکی‌ مهلتی‌ تعیین‌ شده‌ باشد، در صورتی‌ می‌توان‌ آن‌ ها را در محاسبه‌ وجه نقد منظور کرد که‌ مهلت‌ مذبور از یک‌ روز کاری‌ تجاوز نکند.

تعریف‌ مذکور در بند فوق دربرگیرنده‌ اقلامی‌ از سرمایه‌گذاری‌ها و استقراض‌ کوتاه‌مدت‌ که‌ معمولا در صورت‌ جریان‌ وجوه نقد سایر کشورها تحت‌ عنوان‌ معادل‌ وجه نقد از آن ها یاد می‌شود، نیست‌. معادل‌ وجه نقد بنا بر تعریف‌ رایج‌ عبارت‌ از سرمایه‌گذاری‌های‌ کوتاه‌مدت‌ سریع‌التبدیل‌ به‌ وجه نقد است‌ که‌ احتمال‌ خطر کاهش‌ در ارزش‌ آن‌ ناچیز بوده‌ و به‌ آسانی‌ و بدون‌ اطلاع‌ قبلی‌ قابل‌ تبدیل‌ به‌ مبلغ‌ معینی‌ وجه نقد باشد و موعد آن‌ در زمان‌ تحصیل‌ تا سررسید حداکثر سه‌ ماه‌ باشد، به‌ کسر وام‌ها و قرض‌الحسنه‌های‌ دریافتی‌ از بانک‌ها و سایر اشخاص‌ که‌ ظرف‌ سه‌ ماه‌ از تاریخ‌ تحصیل‌ قابل‌ بازپرداخت‌ است‌.

عدم‌شمول‌ معادل‌ وجه نقد در تعریف‌ وجه نقد در این‌ استاندارد به‌ دلایل‌ زیر صورت‌ گرفته‌ است:

الف- تشخیص‌ اقلام‌ معادل‌ وجه نقد از سایر سرمایه‌گذاری‌های‌ کوتاه‌مدت‌ واحد تجاری‌ یا استقراض‌های‌ کوتاه‌مدت‌ بر اساس‌ یک‌ مرزبندی‌ اختیاری‌ صورت‌ گرفته‌ است‌. این‌ نحوه عمل‌ موجب‌ می‌شود اولا نقش‌ صورت‌ جریان‌ وجوه نقد در کمک‌ به‌ استفاده‌ کنندگان‌ صورت‌های‌ مالی‌ جهت‌ ارزیابی‌ نقدینگی‌ و انعطاف‌پذیری‌ مالی‌ تضعیف‌ گردد و ثانیاً تصویری‌ مصنوعی‌ از نحوه عمل‌ واقعی‌ مدیریت‌ مالی‌ واحدهای‌ تجاری‌ که‌ اغلب‌ به‌ چنین‌ تفکیکی‌ بین‌ اقلام‌ معادل‌ وجه نقد و سایر فعالیت‌های‌ سرمایه‌گذاری‌ یا تامین‌ مالی‌ اعتقاد ندارند، ارائه‌ شود.

ب‌- تعریف‌ وجه نقد بدون‌ شمول‌ اقلام‌ معادل‌ وجه نقد تطابق‌ بیشتری‌ با تفکر حاکم بر مدیریت‌ فعالیت‌های‌ اقتصادی‌ و فرهنگ‌ رایج‌ تجاری‌ کشور دارد.

ج‌‌- انعکاس‌ جریان‌های‌ نقدی‌ مرتبط‌ با اقلام‌ معادل‌ وجه نقد تحت‌ عنوان‌ جریان‌های‌ نقدی‌ ناشی از سرمایه‌گذاری‌های‌ کوتاه‌مدت‌ یا جریان‌های‌ نقدی‌ ناشی از فعالیت‌های‌ تامین‌ مالی‌ در صورت‌ جریان‌ وجوه نقد، هماهنگی‌ بیشتری‌ بین‌ این‌ صورت‌ و طبقه‌بندی‌ اقلام‌ مربوط‌ در ترازنامه‌ فراهم‌ می‌آورد.

د‌- عدم‌ شمول‌ اقلام‌ معادل‌ وجه نقد در تعریف‌ وجه نقد، قابلیت‌ مقایسه‌ جریان‌های‌ نقدی‌ واحدهای‌ تجاری‌ مختلف‌ را افزایش‌ می‌دهد.

۲-۲-۴-۱- انواع جریان‌های نقدی

طبق نظر پابلو فرناندز[۴۳] (۲۰۰۲) اغلب در متون مالی، تعریف زیر برای جریان نقدی حسابداری بیان می‌شود:

(۲-۷) استهلاک + سود خالص پس از کسر مالیات = جریان نقدی حسابداری

در اینجا سه تعریف متفاوت دیگر از جریان وجوه نقد ‌به این شرح ارائه می‌شود:

۱- جریان نقدی حقوق صاحبان سهام: جریان نقدی است که پس از تامین نیازهای سرمایه‌گذاری انجام شده، نیازهای سرمایه در گردش، پرداخت هزینه های مالی، هزینه های کارکنان و ایجاد بدهی جدید، در شرکت باقی می‌ماند.

نظر دهید »
تحقیق-پروژه و پایان نامه | ۲-۷-۲-۲- مدل های دروازه بانی یا گزینشگری: – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 30 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

Eaton

تاًثیرات ملی روزنامه، تلویزیون و مجله خبری بر ۱۱ موضوع فردی مختلف در ۴۲ ماه دهه ۱۹۸۰

برسیوس و کپلینگر۱۹۹۰

Bruises & Kiplinger

مطالعه بر روی تاًثیر اخبار تلویزیون آلمان بر ۵ موضوع عمومی

لاسورداو و واندا ۱۹۹۰

Lasorda & Wanda

تاًثیر اخبار تلویزیون، روزنامه و تجربه شخصی و میان فردی روی برجستگی ۱۳ موضوع عمومی

راجرز، دیرینگ و چانگ

Rogers, Dearing & Chang

تاًثیر روزنامه و اخبار تلویزیون بر افراد در دهه ۱۹۸۰

شاو و مارتین ۱۹۹۲

Shaw & Martin

نقش برجسته­سازی روزنامه و اخبار تلویزیون بر برجستگی ۴ موضوع اجتماعی

واندا و هو ۱۹۹۴

Wanda & Hu

اختلاف فاصله زمانی در برجسته سازی تاًثیر روزنامه­ها، اخبار تلویزیون و اخبار مجلات

رابرتس، اندرسن و مک کومز ۱۹۹۴

Roberts, Anderson & Mc Combs

تاًثیر برجسته­سازی تبلیغات سیاسی بر روی اخبار تلویزیون و روزنامه­ها

کنل، لیاناس و ری ۱۹۹۶

Connell, Lianas & Rey

تاًثیر روزنامه­ها و تلویزیون بر روی موضوعات جمعی در پامپلونا، اسپانیا

زو ۱۹۹۷

Zu

اختلاف کم و تاًثیر برجسته­سازی زیاد روی ۴ موضوع ملی ۱۹۷۷ تا ۱۹۸۴

۲-۷-۲-۲- مدل های دروازه بانی یا ‌گزینش‌گری:

۱-۲-۷-۲-۲- مدل دروازه بانی وایت:

همه کسانی که در رسانه های خبری در کار تهیه اخبار، گزینش و انتشار آن ها تلاش ‌می‌کنند ، “گزینش­گر” یا “دروازه بان” نامیده می­شوند. اصطلاح گزینش­گری را اولین بار “کورت لوین” به کار برد. او این مفهوم را مشابه تصمیم هایی دانست که خانمی خانه دار برای خرید مواد اولیه مورد نیاز اتخاذ می­ کند.

لوین خاطرنشان ساخت که اطلاعات همانند کالاها همیشه در مجراهایی قرار می­ گیرند که حاوی “منطقه دروازه” است؛ منطقه­ای که در آنجا دروازه بان ‌بر اساس مقررات بی­طرفانه یا شخصی تصمیم ‌می‌گیرد که اطلاعات یا کالاها اجازه ورود به مجرا را داشته باشد یا خیر؟

یکی از مدل­های معروف معرفی شده، مدل دروازه بانی وایت است. ریشه­ این مدل از اثری است که کورت لوین در سال ۱۹۴۷ سه سال پس از اظهارات لوین درمورد تصمیم گیری درباره ی خرید غذای منزل منتشر کرد. این مدل براین اصل استوار است که اطلاعات باید از طریق کانال هایی که دارای بخش های دروازه بانی است به گردش در بیاید.

افرادی در مجراهای رسانه ها وجود دارند که به عنوان دروازه بان عمل می‌کنند و به پیام اجازه ی انتشار و حرکت در متن جامعه رامی دهند.

بعدازوایت، فردی به نام”مکلین” به همراه “وسلی” مدل او را کامل­ترکرد و به جایی که دروازه بان، چند دروازه بان را در مدل خود قرار داد. الگوهای آن ها از این قرار است:

مدل مک لین درباره ارتباط­گران حدواسط در گردش خبر که عبور خبر از دروازه بانان مختلف را نشان می­دهد.

مهم­ترین عمل دروازه بانی ممکن است پیش از رسیدن خبر به دبیرتلکس روزنامه اتفاق بیفتد. این وضعیت به ویژه ‌در مورد اخبار خارجی که تصمیمات خبری جهانی در دفاتر اصلی سرویس های بزرگ تلکس گرفته می شود، صدق می­ کند.

دروازه­بانی بیش از گزینش یا رد خبر است، زیرا واسطه ها اغلب شکل و محتوای اخباری را که سفر را به سلامت به پایان می­رسانند، دگرگون ‌می‌کنند.

دروازه­بانی رسانه خبری پایان نمی­یابد، زیرا گیرنده اولیه به مثابه دروازه­بان برای دیگران عمل می­ کند.

بازخورد اغلب مکرر و تأخیری است.

این مدل ارزش خبری را مهم می­داند و خبرنگار را منبع اولیه می­داند. (نصراللهی، ۳۹)

۲-۲-۸-۲-۲- دروازه بانی خبر در تلویزیون

وجود عناصری چون نوشتار، صدا، تصویر و گرافیک می ­تواند تمام حواس پنج­گانه بیننده تلویزیون را هنگام پخش خبر به سوی صفحه دستگاه گیرنده جلب کند.

در دروازه­بانی خبر تلویزیون علاوه بر خبرنگار، دبیر سرویس و سردبیر ‌می‌توان از گوینده خبر، تصویر بردار، صدابردار، طراح و گرافیست صحنه نیز نام برد.

در واقع انتشار اخبار تلویزیونی بدون حضور چنین دروازه­بانانی مقدور نخواهد بود. تلفیق هنرمندانه انتخاب­ها و گزینش­های این عوامل به خبر تلویزیونی قدرت تصمیم­گذاری بر بینندگان می­بخشد.

هر چند ممکن است تصور شود که افزایش تعداد دروازه بانان خبر در یک رسانه، امکان انتخاب­های چندگانه و احتمال حذف قسمت­ هایی از یک خبر را فراهم ‌می‌آورد؛ اما نباید فراموش کرد که اگر دروازه­بانان از شم خبری مناسب برخوردار باشند و در جهت یک هدف سازمانی و توجه به نیاز مخاطب گام بردارند، گزینش آن ها مقبول نظر مخاطب واقع خواهد شد.

در بررسی تطبیقی دروازه­بانی خبر در وسایل ارتباط جمعی فصل مشترک همه آن ها تأثیر ساکنان اناق خبر در انتخاب اخبار است، اما تفاوت های عمده آن ها را ‌می‌توان در دوازده شیوه خبرنویسی و انتشار اخبار دسته بندی کرد. (ملکی،۱۳۸۳؛ ۱۲۱-۱۳۷)

فصل سوم

روش شناسی تحقیق

۱-۳-شمای تحقیق:

در این تحقیق محقق به دنبال چگونگی پوشش دهی اخبار تلویزیون در نهمین دوره انتخابات مجلس در دوازدهم اسفند ماه سال ۹۰ ‌می‌باشد که اخبار پنج شبکه یک، دو، سه، تهران و شبکه خبر سیما به ترتیب در ساعات پخش ۱۹، ۲۰:۳۰ ، ۲۲، ۲۴ و ۱۳ با پخش گزارش، تفسیر، مصاحبه مورد بررسی قرار ‌می‌گیرد و هدف از انجام این تحقیق این است که آیا رسانه ملی با پخش اخبار در ساعات خبری مدنظر تا چه حد توانست اخبار انتخابات را پوشش دهد و کدام ارزش‌ها و عناصر خبری را بیشتر مدنظر داشته است.

متغیرهای اصلی این طرح اخبار و شبکه های خبری، انتخابات، ارزش‌ها، سبک ها، عناصر، منابع خبری و .. است.

در این بخش یعنی بخش روش شناسی، شیوه پژوهشی، ابزارها، متغیرها و شاخص­ های مناسبی که بر اساس پیشینه تحقیقاتی و مبانی نظری برای تحقق بخشیدن به جنبه عملی پژوهش تنظیم شده است، همراه با جامعه آماری مورد نظر در روش نمونه گیری از آن ارائه می­ شود.

۲-۳- سوال اصلی تحقیق:

با توجه به اینکه تحقیق حاضر از نوع اکتشافی است و بر آشکار ساختن جنبه­ ها و زوایای گوناگون اخبار در پنج شبکه خبری یک، دو، سه، تهران و شبکه خبر به ترتیب در ساعات پخش ۱۹، ۲۰:۳۰، ۲۲، ۲۴ و ۱۳ در خصوص انتخابات مجلس نهم تأکید دارد، پس فر ضیه خاصی مطرح نیست و به جای فرضیه از سوالات تحقیق استفاده می­ شود و سؤال‌‌های تحقیق به شرح زیر است:

تحقیق در پی پاسخ ‌به این سوال اصلی است اخبار انتخاباتی پخش شده در ایام مدنظر از لحاظ محتوا چگونه بوده است و بیشتر چه نوع ارزش‌های خبری را مورد تأکید قرار داده است؟

سئوالات فرعی تحقیق:

    • آیا اخبار پخش شده در سه شبکه تلویزیونی مدنظر در خصوص انتخابات مجلس نهم از جامعیت لازم برخوردارند؟

    • خبرهای گزارش پخش شده دارای چه ارزش خبری است؟

    • جند درصد از خبرها معطوف به شهرستانها و فعالیت‌های انتخاباتی در آنجا بوده است؟

    • اخبار انتخاباتی چه موضوعاتی را در بر ‌می‌گیرد؟

    • چه عناصر خبری بیشتر در اخبار تکرار شده است؟

    • عمده منابع خبری در اخبار پخش شده در این مدت مد نظر در پنج شبکه ۱،۲، ۳، ۵ (تهران) و ۶ (شبکه خبر) کدام­اند؟

    • آیا مصاحبه های پخش شده در خصوص انتخابات بیشتر مردمی بود یا مسئولین؟

نظر دهید »
دانلود منابع پایان نامه ها – قسمت 22 – 4
ارسال شده در 30 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

    1. Numminen ↑

    1. Kramer, Knee & Delis ↑

    1. Rugel ↑

    1. Arithmetic Coding Information Digit Span ↑

    1. Gathercole ↑

    1. Pickering ↑

    1. Alloway ↑

    1. Lamont ↑

    1. Touzani ↑

    1. Doyle ↑

    1. Chaippe, Hasher & Siegel ↑

    1. Jeffries & Everatt ↑

    1. Jaeggi ↑

    1. .Conway & Getz ↑

    1. .Meddin ↑

    1. Guiliani & Pierangelo ↑

    1. Kirk ↑

    1. Meyen ↑

    1. Hallahan & Kauffman ↑

    1. National Joint Committee for Learning Disabilities ↑

    1. Haring, McCormick & Haring ↑

    1. Hallgren ↑

    1. Decker & Defries ↑

    1. Hermann ↑

    1. Raskind ↑

    1. Direct Systematic Instruction ↑

    1. Douglas ↑

    1. Vigilencetest ↑

    1. Pihl, Parkes ↑

    1. Berlin ↑

    1. Brain Lesion ↑

    1. Aphasia ↑

    1. Expressive Language ↑

    1. Kausmal ↑

    1. Aphasic ↑

    1. Angular Gyrus ↑

    1. Guardiola ↑

    1. Shaywitz ↑

    1. Schmidt ↑

    1. Stroke ↑

    1. Tumor ↑

    1. Alexia ↑

    1. Charcot ↑

    1. Bateman ↑

    1. Verbal Amnesia ↑

    1. Conventional Meaning ↑

    1. Graphic Symbols ↑

    1. Dejerin ↑

    1. Hinshelwood ↑

    1. Morgan ↑

    1. Monosyllabic ↑

    1. Thomas & Fisher ↑

    1. Collins & Stephenson ↑

    1. Congenital ↑

    1. Storage ↑

    1. Wiring ↑

    1. Embryonic Development ↑

    1. Left-Handedness ↑

    1. Left–Eyedness ↑

    1. Ambidextrous ↑

    1. Inventions ↑

    1. Strephosymbolia ↑

    1. Twisted Symbols ↑

    1. Hemispheric Dominance Theory ↑

    1. World Federation of Neurology ↑

    1. Riddick ↑

    1. British Dyslexia Association (BDA) ↑

    1. International Dyslexia Association (IDA) ↑

    1. Miles & Miles ↑

    1. Non-dyslexic ↑

    1. Brooks ↑

    1. Adams, Treiman & Pressley ↑

    1. Garrod & Daneman ↑

    1. Just & Carpenter ↑

    1. Benasich & Thomas ↑

    1. Coltheart ↑

    1. Galaburda ↑

    1. Shankweiler ↑

    1. Spear-Swerling & Sternberg ↑

    1. Grigorenko ↑

    1. Torgesen ↑

    1. Vellutino ↑

    1. Grodzinsky ↑

    1. Pollatsek & Rayner ↑

    1. Phoneme-deletion task ↑

    1. Hall ↑

    1. Decoding ↑

    1. Understanding ↑

    1. Milner ↑

    1. DeRuiter & Wansart ↑

    1. Prospective ↑

    1. Retrospective ↑

    1. Pennington & Gilar ↑

    1. Scarborough ↑

    1. Heritability ↑

    1. DeFries, Olson, Pennington & Smith ↑

    1. Alleles ↑

    1. Polygenic ↑

    1. Mendelian ↑

    1. Green ↑

    1. Kenneth ↑

    1. Bailieux ↑

    1. Kibby ↑

    1. Hind-brain ↑

    1. Ito ↑

    1. Ackermann & Hertrich ↑

    1. Fabbro & Moretti & Bava ↑

    1. Silveri & Misciagna ↑

    1. Mathiak ↑

    1. Mam ↑

    1. Moretti ↑

    1. Fawecett & Nicolson ↑

    1. Cansanova, Araque, Giedd & Rumsey ↑

    1. Penolazzi, Spironell & Angrilli ↑

    1. Rey, Matino, Espesser & Hibib ↑

    1. Wolf ↑

    1. Torgeson & Houck ↑

    1. Perfetti, Marron & Foltz ↑

    1. Hering ↑

    1. Bjorklund & Schneider & Hernandez ↑

    1. Crowder ↑

    1. Roediger ↑

    1. Waugh & Norman ↑

    1. Iconic Store ↑

    1. Donald Hebb ↑

    1. Working Memory ↑

    1. Dosher ↑

    1. Encoding ↑

    1. Storage ↑

    1. Retrieval ↑

    1. Input ↑

    1. Serial Recall ↑

    1. Crowder & Green ↑

    1. Free Recall ↑

    1. Cued Recall ↑

    1. Lockhart ↑

    1. Receptive Knowledge ↑

    1. Expressive Knowledge ↑

    1. Explicit Memory ↑

    1. Implicit Memory ↑

    1. Shallice ↑

    1. Tulving ↑

    1. Apoptosis ↑

    1. Entorhinal ↑

    1. Neurotrophin ↑

    1. Amino Acid Valine ↑

    1. Methionine ↑

    1. G.J. Hitch ↑

    1. Bayliss, Jarrold, Baddeley, Gunn & Leigh ↑

    1. Stoltzfus, Hasher & Zacks ↑

    1. Visuospatial ↑

    1. Phonological Loop ↑

    1. Subvocal Rehearsal ↑

    1. Central Executive ↑

    1. Subsidiary Slave Systems ↑

    1. Episodic Buffer ↑

    1. Buckner ↑

    1. Rugg & Allan ↑

    1. Markowitsch ↑

    1. Rosenzweig ↑

    1. Smith & Jonides ↑

    1. Cabeza & Nyberg ↑

    1. Haxby ↑

    1. Roberts & Robbins ↑

    1. Information Processing Model ↑

    1. Gagne, Yekovich & Yekovich ↑

نظر دهید »
پایان نامه آماده کارشناسی ارشد | ۱-۳- سوالات تحقیق – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 30 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

کلیات تحقیق

    1. مقدمه

از آنجایی که مصرف کنندگان نقطه عطف تمامی فعالیت‌های بازاریابی هستند، بازاریابی موفق با درک چرایی و چگونگی رفتار مصرف کنندگان آغاز می شود. مطالعه و بررسی عواملی که بر روی رفتار مصرف کننده تاثیرگذار هستند و بررسی میزان تاثیر هریک از این عوامل بر روی رفتار باعث دست یابی به شناخت و درکی از رفتار مصرف کننده می‌گردد که بازاریابان تنها در اینصورت قادر خواهند بود محصولی را ارائه نمایند که با نیازها و خواسته های مصرف کنندگان انطباق بیشتری داشته باشد و به تعبیر دیگر کالایی را ارائه نمایند که “برآیند عوامل مؤثر بر رفتار مصرف کنندگان” باشد و حداکثر رضایت آنان را تامین نماید.

لذا برقراری ارتباط دو طرفه با مصرف کنندگان، یکی از ابزارهای مؤثر در جهت شناساندن محصول جدید، ارزیابی نظرات مصرف کنندگان درباره کیفت و ویژگی ها، درک انتظارات و خواسته های آن ها درباره ی یک محصول و یا برند و شناسایی دغدغه های مصرف کنندگان درباره یک محصول/برند از ملزومات حیاتی بازاریابان در زمان فعلی است، که بدون آن حیات برند و حتی کل سازمان به خطر می افتد.امکانات ارتباطی سبز فایل، از طرفی مشتریان را باهوش ساخته، و به آن ها اجازه ارزیابی و مقایسه ویژگی های محصولات مختلف را می‌دهد، و از طرفی امکانی بی نظیر برای بازاریابان و صاحبان کسب و کار فراهم ساخته که با آگاهی از خواسته های مصرف کنندگان، اقدام به طراحی و توسعه محصولات خود کنند.در این میان، نقش رسانه های اجتماعی به دلیل مخاطب فراوان و امکان ارتباط دو طرفه، بسیار پرنگ است.

امروزه فعالت برندها در شبکه های اجتماعی نه تنها برای تبلیغات و شناساندن محصول/برند و کسب آگاهی از خواسته های مصرف کنندگان توسعه یافته، بلکه به ابزاری برای برقراری ارتباط عاطفی با مصرف کنندگان و ساختن مشتریان وفادار تبدیل شده است، و همان‌ طور که تحقیقات پیش از این نشان داده، وفاداری مشتری به معنای تداوم در قصد خرید است.

پژوهش حاضر تلاش می‌کند تا تاثیرگذاری میان فعالیت های برندینگ سازمان های مختلف در شبکه های اجتماعی را بررسی کند که در این راستا، تاثیر تأسيس و توسعه ی اجتماعات برند در شبکه های اجتماعی بر رفتار مصرف کننده و نهایتاً بر وفاداری و قصد خرید او مورد توجه قرار خواهد گرفت.

۱-۲-بیان مسئله

بازاریاب ها علاقه ی بسیاری به آموختن و چگونگی سازماندهی و تسهیل ارتباطات در اجتماعات برندینگ دارند ( میونیز و آرنولد[۱] ۲۰۰۹) که به صورت یک سری ارتباطات و پیوستگی میان افرادی که به یک برند خاص علاقه دارند تعریف می شود(میونیز و اوچین۲ ۲۰۰۱). دلیل این موضوع شامل فوایدی می شود که دانستن راجع به درک مصرف کننده از کالاهای جدید و اقدامات رقابتی نصیب شرکت ها می شود و همچین فرصت هایی جهت جذب و نگه داری مشتریان بالقوه وفادار و استفاده از آن ها برای تاثیر روی قصد خرید مصرف کننده در اختیار کنشگران بازار قرار می‌دهد( میونیس و اسکائو۳ ۲۰۰۵).

امروز بحث پیرامون موضوع برندیگ در رسانه های اجتماعی بسیار داغ است.شبکه های اجتماعی محبوب امروزه بیش از ۱٫۵ میلیارد کاربر در سراسر دارد جهان دارند که حداقل یک بار در ماه لاگین می‌کنند و نیمی از آن ها هر روز دقایقی را در این رسانه ی اجتماعی می گذرانند به طوری که برخی از محققین ادعا می‌کنند افراد یک سوم از زمان آزاد خود را در شبکه های اجتماعی می گذرانند(لنگ۴).به دلیل محبوبیت زیاد و توانایی این رسانه ها در پیوند دادن و مربوط کردن افراد با سلیقه های مشابه، شبکه های اجتماعی به شدت مورد توجه صاحبان کسب و کار قرا گرفته اند و برخی محققین مشتاقانه صاحبان کسب و کار را به حضور در این رسانه ی اجتماعی ترغیب می‌کنند(کاپلان۵ ۲۰۱۰). و البته این حضور مخالفانی هم دارد که برندها را میهمان ناخوانده ی رسانه های اجتماعی می دانند(آوری۶ ۲۰۱۱).

استفاده از قابلیت های اجتماعات برندینگ و رسانه های اجتماعی و پیوند دادن توانایی‌های این دو،بسیاری از شرکت ها به حضور در این محیط راغب ‌کرده‌است(کاپلان ۲۰۱۰).برندهایی نظیر جیپ که اجتماعات برند خارج از اینترنت مشهوری داشتند،تلاش کردند از طریق رسانه های اجتماعی اجتماعات برندینگ خود را توسعه دهند و مشتریان خود را تحت تاثیر قرار دهند(اسکائو ۲۰۰۹).

علی رغم اهمیت موضوع برندینگ و رویکرد فزاینده ای فعالان بازار ‌به این شبکه ها، تحقیقات کمی در این مورد صورت گرفته است(تسو ۲۰۱۱).بیشتر مطالعات انجام گرفته در باره ی برندینگ و شبکه های اجتماعی ، شامل توصف خصوصیات این شبکه ها و تعریف و توصیه هایی ‌درباره ی استراتژی های بازاریابی در شبکه های اجتماعی و استفاده از فرصت ها در آن ها هستند(ادلهان ۲۰۱۰ و هانا و روهام۸ ۲۰۱۱). این موضوع نیاز به بررسی تاثیر فعالیت های برندینگ در شبکه های اجتماعی روی متغیرهای بازاریابی را پررنگ می‌کند.هدف ما در این پژوهش نشان دادند چگونگی تاثیر اجتماعات برندینگ در رسانه های اجتماعی بر رفتار مصرف کننده و قصد خرید است.

مشتریان معمولا برندهای شناخته تر را انتخاب می‌کنند چرا که ریسک درک شده درباره ی برندهای مشهور کمتر است.این موضوع هم بر روی آگاهی از قیمت و هم قصد خرید تاثیر گذار است(داولینگ و استالین۱ ۱۹۹۴، روث و ریمنت[۲] ۱۹۷۳ و سنها و بترا۳ ۱۹۹۹).‌بنابرین‏ ریسک درک شده و آگاهی از برند می‌توانند به عنوان متغیرین میانجی درباره ی قصد خرید عمل کنند.این پژوهش بیشتر روی قصد خرید تمرکز می‌کند تا رفتار مشتری، چرا که قصد دلالت گسترده تری دارد و معمولا تاثیری مثبت بر عملکرد فرد می گذراد(اکلوسر۴ و همکاران ۲۰۰۶)مطالعات قبلی در این مورد نادر است و موارد موجود هم تنها اثر میانجی آگاهی از قیمت را بررسی کرده‌اند(تسنگ و هوَنگ۵ ۲۰۰۳). از اهداف دیگر این پژوهش بررسی و تجمیع اثر مستقیم و غیر مستقیم دو متغیر میانجی روابط شرکت-مشتری -یعنی آگاهی از قیمت( فاکتوری در سطح محصول) و ریسک درک شده( فاکتوری در سطح مشتری)- بر قصد خرید است.

۱-۳- سوالات تحقیق

سوال اصلی: آیا اجتماعات برند در شبکه های اجتماعی می‌توانند بر قصد خرید مصرف کننده مؤثر باشند؟

سوالات فرعی:

    1. تاثیر اجتماعات برند در شبکه های اجتماعی بر روابط مشتری با مشتری و مشتری با سازمان چگونه است؟

    1. روابط مشتریان یک برند در شبکه های اجتماعی چگونه می‌تواند بر اعتماد به یک برند خاص و نهایتاً قصد خرید تاثیر گذار باشد؟

  1. روابط سازمان با مشتریان در شبکه های اجتماعی چگونه می‌تواند بر رفتار مصرف کننده و قصد خرید او تاثیر گذار باشد؟

    1. فرضیات تحقیق

فرضیه یکم: اجتماعات برند فعال در شبکه های اجتماعی می‌تواند بر روابط مشتریان با یکدیگر تاثیر مثبت بگذارد

فرضیه دوم: اجتماعات برند فعال در شبکه های اجتماعی می‌تواند بر روابط مشتری با سازمان تاثیر مثبت بگذارد

فرضیه سوم : رفتارهای شبکه ای اجتماعی به طور مثبت توسط روابط مشتری با مشتری در اجتماعات برندها در رسانه های اجتماعی تاثیر می پذیرد

فرضیه چهارم: مدیریت برداشت درباره ی برندها، به طور مثبت توسط روابط مشتری با مشتری در اجتماعات برندها در رسانه های اجتماعی تاثیر می پذیرد

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 76
  • 77
  • 78
  • ...
  • 79
  • ...
  • 80
  • 81
  • 82
  • ...
  • 83
  • ...
  • 84
  • 85
  • 86
  • ...
  • 175
بهمن 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30  

آموزش روش ها، تکنیک ها - چالش ها - ایده ها

 بهینه‌سازی محتوا برای جذب مخاطب
 ریشهیابی فرار از تعهد
 تکنیک‌های رشد سایت مقالات تخصصی
 فروش محصولات دیجیتال با روش‌های برتر
 حقایق مهم درباره سگ‌های آلابای
 ترفندهای حرفه‌ای ChatGPT
 آموزش کاربردی Copilot
 نشانه‌های عاشق شدن
 بهینه‌سازی هدر و فوتر فروشگاه آنلاین
 حفظ استقلال در رابطه بدون آسیب زدن
 درآمدزایی از طریق وبلاگ‌نویسی
 استفاده حرفه‌ای از برندمنشن
 معرفی سگ ماستیف تبتی
 فواید تخم مرغ برای گربه‌ها
 انتخاب بهترین نژاد سگ نگهبان
 انتخاب خاک مناسب گربه در سال 2024
 دلایل عدم تمایل مردان به ازدواج
 بهترین غذاهای سگ
 روش‌های دریافت بک‌لینک باکیفیت
 تغذیه ایده‌آل عروس هلندی
 مراقبت از سگ ماده در دوره پریود
 ترفندهای بازاریابی ایمیلی موفق
 حل مشکل ادرار هیجانی در سگ‌ها
 پیشگیری از وابستگی عاطفی شدید
 فروش محصولات آرایشی و بهداشتی آنلاین
 حقایق مهم درباره عشق و روابط
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

جستجو

موضوعات

  • همه
  • بدون موضوع

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان